学位类别

学生姓名

专业

导师

学位论文题目

博士

阚军

教育学原理

张维平 教授 

西南地区三个区域文化传承类型与教育法律保障的思考

博士

江净帆

教育学原理

杨昌勇 教授

空间中的社会教化——以喜洲白族传统民居为例

博士

陈雪

教育学原理

张诗亚 教授

从断裂到弥合——山江纯苗区口传教育的现代转型研究

博士

刘冬梅

教育学原理

孙霄兵 教授

高校教师的教学权利研究

博士

吴军

民族教育学（自设）

张诗亚 教授

水文化与教育视角下的侗族传统技术传承研究

博士

贺能坤

教育学原理

何景熙 教授

西藏农牧区教育调适研究

博士

陈培峰

发展与教育心理学

张庆林 教授

迷信、信仰的认知与脑机制探索

硕士

邵仲庆

比较教育学

巴登尼玛 教授

对外汉语教学中课堂冲突的文化归因研究——以美国俄克拉荷马州M高中汉语课堂为个案

硕士

王毅

民族教育学（自设）

倪胜利 副教授

西藏乡村学校教育发展困境透析——贡嘎县昌果乡中心小学个案研究

硕士

高小青

教育学原理

张诗亚 教授

景德镇传统制瓷工艺传承方式研究

硕士

杨莉

教育学原理

倪胜利 副教授

侗族村寨小学教育的困境及其出路——黔东南占里村个案研究

硕士

叶国爱

教育学原理

杨昌勇 教授

族谱的教育价值研究

硕士

卢芝艳

教育学原理

倪胜利 副教授

大理周城白族扎染工艺的教育传承机制

硕士

姜苈娟

教育学原理

孙振东 教授

青岛市英语家教市场发展现状及启示

硕士

张红玲

教育学原理

孙振东 教授

黔东南苗族农村大龄女童辍学的原因分析及对策研究——以从江县停洞镇为例

硕士

梁春霞

教育学原理

张诗亚 教授

英-侗-汉三语教学实验的个案分析研究——以贵州省车江中学为例

硕士

聂月明

教育学原理

廖伯琴 教授

黔东南民族高中“研究性学习”课程实施影响因素研究

硕士

杨光明

教育学原理

廖伯琴 教授

台江施洞苗族服饰中生殖崇拜图案的教育内涵研究

硕士

冯艳琴

教育学原理

杨昌勇 教授

农村初中生生活技能的调查研究

硕士

周丽雯

教育学原理

张诗亚 教授

瑶山瑶族学生低学业成就的归因分析及对策研究

硕士

李秀利

教育学原理

张诗亚 教授

利用远程教育资源促进校本教研

硕士

邱关军

比较教育学

么加利 教授

内涵与价值：贵族占里共生教育研究

硕士

王丹

比较教育学

么加利 教授

凉山彝族地区中小学教师角色偏差与调适研究——以美姑县中小学教师为例

硕士

李钰靖

比较教育学

张维平 教授 么加利 教授

占里生育自觉的教育传承及其对我国学校道德教育的启示

硕士

晁利花

比较教育学

巴登尼玛 教授

民族小学办学理念建构策略探究----以重庆黔江Z小学为例

硕士

刘佳

比较教育学

张维平 教授 么加利 教授

少数民族家庭教育中文化资源整合的问题与对策研究—以贵州小黄村为个案

硕士

梁晋芳

民族教育学（自设）

吴晓蓉 副教授

民族文化进校园的课堂志研究——以车民小学为例

硕士

王培

民族教育学（自设）

吴晓蓉 副教授

贵州省榕江县“民族文化进校园”实施现状调查研究

硕士

李言

民族教育学（自设）

蒋立松 副教授

四川凉山彝族自治州中小学新教师入职教育的问题及对策研究

硕士

王丽娟

民族教育学（自设）

蒋立松 副教授

凉山州乡土彝语文教材建设的编译问题研究

硕士

贾磊

发展与教育心理学

张庆林 教授

民族刻板印象研究

硕士

孟海亮

发展与教育心理学

郑  涌 教授

西南民族的宗教价值观及其价值传承研究

硕士

赵瑞芳

发展与教育心理学

张庆林 教授

动机神经生理机制研究

硕士

吴芸杉

发展与教育心理学

张进辅 教授

少数民族大学生防御机制与自恋研究

硕士

李娟

教育经济与管理

陈恩伦 教授

少数民族地区城乡教师交流的制度保障研究

硕士

张兰久

教育经济与管理

张学敏 教授

小凉山区教育反贫困的制约因素研究

硕士

刘岱宁

教育经济与管理

张学敏 教授

白裤瑶族居民教育收益影响因素研究——以贵州荔波县瑶山乡为例

硕士

王晓松

教育经济与管理

陈恩伦 教授

我国义务教育学校教师绩效工资政策研究

硕士

孙国芳

教育经济与管理

陈恩伦 教授

重庆市公办幼儿园示范作用研究

硕士

郑秀敏

教育经济与管理

张学敏 教授

三都水族自治县中小学教师专业发展研究——基于人力资本理论的视角