教授，博士生、硕士生导师，西南民族教育与心理研究中心兼职研究员，西南师范大学副校长。

1982年毕业于河南师范大学政教系，获硕士学位。

外语语种及水平：英语。

出国经历：

2002年到欧洲六国，分别访问了法国的巴黎大学、德国的法兰克福大学和自由大学、意大利、卢森堡的多所大学 。

学术成果：

1.《进一步发挥内地高校优势培养跨世纪的少数民族专门人才》，载《西南师范大学学报》，1994年第4期。

2.《教育评估在发展我国高等师范教育中的地位和作用》，载《四川师范大学学报》，1999年第1期。

3.《西部地区高等学校应当率先创建绿色大学》，载《西南师范大学学报》，2000年第5期。

4.《论教育逻辑学的性质、对象与研究方法》，载《西南师范大学学报》，2001年第6期。

5.《融汇区域文化发挥辐射功能———重庆市高校创建文化素质教育特色基地的探索》，载《中国大学教学》，2002年第2期。

6.《关于我国逻辑学的性质、对象与研究方法》，载《逻辑研究文集》，西南师大出版社，2001年第10期。

7.《坚持社会主义办学方向突出道德的首要地位》，载新的里程碑（论文集），西南师范大学出版社，2001年第6期。

8.《创造绿色学校促进西部发展》，载《环境教育的理论与实践》，西南师范大学出版社，2001第3期。

9.《构建基地特色，融汇区域文化，发挥辐射功能，开展大学生文化素质教育的理论与实践》，载《大学教学》，高等教育出版社，2002年第12期。

10.《创造教育在中国西南——构建学校创新教育体系的理论与实践》（论文集），四川人民出版社，2002年第11期。

11.《论教育逻辑学的性质、对象及研究方法》，载西南师范大学学报（社科版），2002年第6期。

12. 《论述“三个面向”与素质教育，全国高校第四次邓小平教育理论研讨会文集》，西南时代出版社，2002年第9期。

13.《归纳逻辑的创新功能初探》，载《哲学研究》，2004年第12期。

14.《充足理由律的逻辑哲学批判》，载《探索》，2004年第6期。

15.《践行“三个代表”重要思想 努力推进科学研究》，载《学习践行“三个代表”重要思想》（论文集)，西南师大出版，2004年版。

16.《提高认识，统一思想，切实做好联合基地建设》，载《重庆职业技术学院学报》，2004年第6期。

17.《关键词项和概念的辨析》，载《西南师范大学学报》，2004年第1期。

18.《用科学的发展观指导重庆全面建设小康》，载《邓小平与重庆发展》（论文集），重庆出版社，2004年第11期。

19.《“归纳问题”的逻辑哲学研究述评》，载《哲学研究》，2005年第12期。

20.《改革逻辑教材，服务素质教育》，载《中国大学教学》，2005年第5期。

21.《个体的跨界同一性分析》，载《自然辩证法研究》，2006年第10期。

22.《大学生逻辑思维能力与创新力倾向关系的研究》，载《青年探索》，2006年第4期。

学术著作：

代表性的主要著述有《逻辑学概论》、《逻辑学教程》、《语言逻辑基础》、《论假说中的几个问题》、《论周延、量项问题》、《试论语言逻辑的体系问题》、《“其实”的逻辑特征初探》，教学成果有《全面提高师范大学生职业素质的探索与实践》（国家级二等奖）《发挥内地普通高校优势，培养高素质的民族人才》（国家级二等奖），主编的《逻辑学教程》获全国优秀教材二等奖并列入国家级“十五”教材建设规划等。

在研项目：

1.中国公民人文素质现状调查与对策研究，教育部重大攻关招标项目，2003年－2007年，20万。

2.汉语言逻辑研究，国家教委重点项目。

3.广义模态逻辑及新型计算语言研究，国家社科项目。

4.西南少数民族教育发展战略研究，国家教委重点项目。

5.全面提高师范大学生素质的实验研究，国家教育规划项目。